學生紀錄1：紀念中國城（片長28分17秒）
從老人投幣式卡拉ok拉開，空無一人寒嗆的商城，一曲罷更顯冷清，一些黑白照片，商家訪談，述說過往與現在，台南流行文化中國城準備爆破重建，一隻躲水塔的流浪貓直視著鏡頭，一大段中國城黑白的剪影，電動縫紉機車衣服聲音入鏡，商家自述過往繁華景象，五六年級流行的冰宮，戲院宛如西門町，連走路都要跟遊客說借過，海安路拆跟封路影響，許添財市長風聲要拆，很多人都誤以為要拆，真正有動作是賴清德。
一隻被鐵鍊栓住的狗望著鏡頭拉遠，背景是急駛而過的風聲車聲，老兵自述配著老歌更顯悽涼，三個管理員剩一個管理員，總幹事八十歲了，主任委員也走光了，只剩老兵苦撐。一天工作不到兩小時就夠了！幾乎等同義工。一隻叫美美的母狗，歐巴桑幫忙結紮後被收養，總共大概有五家養狗，影像很少反而刻意用黑白照片蒙太奇式的組合，剩30幾戶，大飯店老闆也把房子都鎖起來，戲院一到四樓也都關門了。管理員不捨風景，處理過的狗聲狂吠，夾雜著主人說著不可欺負狗否則會有因果報應。覺得自己跟流浪狗一樣沒人理睬。狗也是人變的，人做不好變狗來還！繼續一幕幕黑白殘破的景像，換上了迎神廟會的樂曲敲擊飄散在中國城裡，回到第一個鏡位卡拉ok繼續吟唱著……..。
學生紀錄2：拔什麼河（片長1小時）
傳統的愛爾蘭樂器Uilleann Pies開場，台北拔河隊，2012蘇格蘭世界盃室內拔河錦標賽，台灣隊一路過關斬將，眼看將冠軍入手，但主辦單位愛爾蘭評審卻以「歐洲習慣」將台灣隊伍判出局，立刻失去比賽資格，原因出在拔河鞋是平滑的橡膠表面，在拔河道上可增加摩擦力，為避免髒汙影響摩擦力，台灣隊習慣在休息區使用清潔劑清潔鞋底，確保基本戰力，當時國際賽並沒有禁止使用清潔劑的規定，隊員都哭了，抗議無效只好黯然離場，全場鼓掌，因為國際經驗的不足，使用了白博士清潔劑清潔鞋底，造成嚴重的失誤。
而一路以來，台灣男子隊不如女子隊在國際賽事的連續奪冠的榮譽，他們彷彿背負著原罪，加上這一次意外的失誤，要如何展開一場王子復仇記呢？一切從頭再練，把練習當成一種快樂，從之前的半強迫到現在主動出擊，兩周下來竟然沒有人遲到，回憶在外國比賽一開始被人瞧不起，學校取消補助學雜費，企劃書開始用不一樣的方式爭取認同，練習持續進行，原住民的選手家裡面其實經濟都不是太好，頻繁出國的費用對他們是很重的負擔，媽媽想拿獎牌去賣以為是真正的金子做的，團員們順利取得全國代表權，成員有人要放棄，影響了團隊的心情，前女友在同一團隊裡，成員一個都不能少，否則跟2010年一樣重蹈覆轍，國家隊一次集合有些人卻不準時出現，過完年將剩下45天，要減重，成員的住宿經濟也出了一些問題。
台灣父母對於孩子練體育都會抱著沒前途的想法，看到他們辛苦不單不鼓勵反而會以勸退的態度，但媽媽說孩子手上的厚繭，其實讓他們非常心疼，到了愛爾蘭比賽，體重量過之後，就必須迅速的增重，每個人幾乎要吃回多十公斤的水平，比賽開始一路過關斬將，與北愛爾蘭的冠軍賽勢均力敵非常的精彩也展現了台灣隊的實力，台灣男子560公斤組以16局全勝，零犯規的成績贏得在世界盃首座男子組冠軍。
學生紀錄3：港仔尾紀事（片長39分41秒）
導演回鄉貼近的拍攝自己的阿公以及家族的人，充滿了私密的個人情感情懷，細細數來非常的動人，阿公小時候遇空襲，光腳丫上學，母親買腳踏車讓他代步，身為長子的阿公必須承繼土地與魚塭，做著跟自己前人一樣的事業，阿公平日獨自一人在老家，遇到家族人等回鄉團聚談起導演父母認識結婚生子的故事，阿公談起自己老婆口氣平淡，但情感真摯，雖然是媒妁之言成親，但一生相守。
導演用了一張張過去的照片，有如翻著一本相簿一般的一一回顧，談起家人被詐騙的事件，過程令人發噱。第三代年輕人扛起餵魚的飼料，動作生疏不得要領，阿公談起魚塭與八八水災的關係，非常有自己見地，阿公同時擔任地方公廟的義工職務，甚得敬重，他自己也非常認真負責。阿公當兵遇過八二三炮戰，單打雙不打，由他口中說出，日據時代躲防空洞……等等歷歷在目，導演放了自己小時候在老家屋子裡騎腳踏車的照片，呼應了阿公的過往，阿公每天仍然一樣的作息，魚塭、公廟、家人，非常認真努力的活著。
學生紀錄4：成家（片長53分02秒）
鏡頭從產房開始，帶出新生命誕生與家的概念。2009年莫拉克颱風，小林村獻肚山上堰塞湖的災變，造成100多戶家庭的破碎以及462人的死亡，剩下存活的人仍然必須要過日子，住進組合屋的人，雖然暫得安穩，但如何繼續下去，收拾破碎的家庭與情緒，這是本片要紀錄與探討的。導演取樣了幾位受災戶，以及特別辭掉工作趕回鄉幫助他們的蔡松諭，一方面爭取企業贊助永久屋，一方面聯合災民們與很多善心人的幫助下成立「20121社會企業」，打造台灣最大梅子產區的老梅經濟圈。而災民們與高雄市的國賠官司仍如火如荼的進行著，但最後結果是官官相護的令人失望，即將進入他們口中的延長賽。而失去老婆孩子一無所有的王民安，最終找到了安頓與另一位災民走入婚姻，重新建立起家庭。導演取樣的個案，徐梓潔、宋燕誠……等等，點出了他對家的想像與圓滿的結果。
學生紀錄5：門（片長44分13秒）
1949年國民黨撤退到台灣，金門成戰地前線，1955年中共砲擊金門第一次台海危機，美國施壓台灣放棄金馬，換取國際承認兩個中國，蔣中正拒絕，1972年中美發佈上海公報，確定一個中國共識，1979年中美建交中共停止砲擊金門，台灣與中共的關係進入另一個階段。林蔡款一名在金門的阿嬤，年輕時就當起女兵，八歲就開始接受軍訓，從事婦女能擔任的醫療等訓練以及縫補等工作，她的老公林金樹講到所謂的「軍民一家」，當地民眾當兵花費都是自理，因為軍民本一家。黃氏宗親會常務理事黃允得，提到家族被100多位的部隊官兵霸住，金門人被砲彈蹂躪，823砲戰期間被44萬發砲彈轟炸，傷亡3000多人，9千棟房舍被毀，就算如今戰地的特色還是非常的明顯，因為到處是軍隊官兵。
思想變信仰就大剌剌的寫在金門的很多地方，當地小孩拿著玩具槍玩，互相討論著誰的槍比較厲害，鄉民們說著過往的不便，漁民要有漁民證，蚵民要有蚵民證，灘民要有灘民證，隨時隨地要接受檢查，完全是以軍人標準要人民配合，海灘上長躺著過去為了防止中共登陸的防禦工事，現在看來非常的人工不自然而刺眼。廈門的人來金門參觀，滿口仍是政治語言，台籍的導遊最愛問他們金門是屬於那一省（是福建省），因為國民黨的心態保留金門屬於福建，這樣將來回大陸才有理由。
導遊眼中只有紅跟藍色，新台幣是藍色，人民幣是紅色。廈門與金門合辦的共游已經第六屆，與過去報紙上報導戰況交叉剪接充滿了諷刺感，比起金門廈門更早開始建設，受訪的金門居民不禁感嘆，怎麼與過去教科書裡教的不同。取樣的兩位男女同學，女同學往廈門讀書工作，雖然工作機會比較好，但仍然不習慣大陸的生活習慣與思想，不想跟大陸的人結婚，會帶台灣的醬油食物到大陸。男同學選擇離開金門往台灣讀書發展，男同學談到自己的心情有如台灣人到歐美旅遊，但其實他們都是有缺點，「島嶼天光」的歌聲在KTV裡響起，同學們打起麻將，討論起台灣金門大陸的關係。
1991年5月1日，台灣本島宣布解除戒嚴，但同一天，金門防衛司令部卻宣布金門再次戒嚴，過去金門人到台灣還必須每次申請一次性的證件，被視為佔領區地方的人民般，還必須申報流動戶口，連金門流通的貨幣還必須換成新台幣，受訪者一一訴說著金門被遺忘的悲哀，其實不只823砲戰，還有93、617等等十多次，金門與大陸大小戰役，恐怕這些一般台灣人民是完全不知道也無法理解的吧！他們繼續說著心向台灣，而土地卻靠近大陸的事實。台灣人金門人似乎都患了斯德哥爾摩症般的反過頭來懷念起以殖民地行為模式對待台灣人民的國民黨，這是值得深思的一件事。
學生動畫1：Hide And Seek（片長4分34秒）
黑白線條與色塊，簡約樸拙，充滿詩意，講述著女孩與母親間的情感與糾葛，在紀念懷想自己的母親，動畫技巧略為生疏粗糙，但意念表達清楚，導演林軒愉（北藝大動畫系100級），是很學生作品的作品，配樂與聲音表現稍微乾了一些，環境音是否必要加入可以有討論的空間。
學生動畫2：關愛（片長7分25秒）
偶動畫，從各種不同偶的選擇上頗有巧思，像是叛逆的現代版醜小鴨男生版，父母的期望是否合乎自己天性，長大後要做自己還是做父母希望的自己，是本片的主題。一場在學校的才藝表演演繹的生動有趣，發揮了導演所選擇的偶的特性，視分數為一切的母親，看到兒子在學校出了意外的表現，拿著自己的標準一再的要求，叛逆不從的他，看著牆上刺激1995的海報，隔天與母親的大戰，內心像變形金剛的他，最終似乎逃出了母親的掌控與束縛。聲音與配樂仍然是學生作品的罩門，概念非常清晰執行上也頗完整，但片尾感覺上少了點呼應，人一生的成長應該不只逃離原生家庭而已，每個人身上特有的原生家庭基因的反撲，究竟會如何讓主人翁取捨，導演會怎麼處理，我倒是非常樂意見到。
學生動畫3：真心小癡（片長4分10秒）
很特別採用了實景+偶動畫與平面紙動畫的結合，議題也偏社會性，以婚外情為題，在外遇者兩人一同吃著宵夜時，將所有的過程與問題藉由小吃攤呈現，那些配合著滷味麵條赤裸裸的情慾，混合著食物，看起來另人發噱而警示意味濃厚，發揮了動畫天馬行空的想像與可能，並讓人印象深刻。
學生動畫4：摘月記（片長6分8秒）
看似風格化但其實是未完成，父子之間的相處過於簡單化，只是因為小孩的吵鬧，就用很暴力的方式互相對待，情感的堆疊不夠之外，也只是很片面的處理，而音樂只是很隨意的搭配，與劇情畫面並無關連性，而所謂的摘月的「月」，究竟是什麼，他可以任意的變形分解之外，角色個性如此飄忽，這部片也顯示了台灣動畫教育上對編劇的不重視，動畫不是只有呈現想法或是舒發創作者突然想到的點子，而忽略了一些做為作品基本的原則，如果基本的架構都做不好，同樣的觀眾也會在記憶裡讓他自動消失。
學生動畫5：瓦莫米（片長9分0秒）
學生作品中難得一見的大型作品，配樂也處理的有模有樣，聲音的處理也非常的講究細膩，雖然有某某好萊塢作品的影子，但整體是相當有企圖心，攝影、燈光、特效的搭配也很突出，而且他是一部機器人為主角的作品，但完全不會影響到情感情緒堆疊及渲染，是一部令人驚喜的佳作，唯一可惜的是片長太短，感覺是一部長片架構的序篇，希望製作團隊有做成長片的想法，我樂見其成。
學生動畫6：DREAMER（片長3分19秒）
一部非常個人化而可愛的作品，一些想法配合簡單的動作表現，以不同顏色的氣球貫穿全劇，似乎訴說了作者的一些人生觀與想像。
學生動畫7：缺耳朵的人（片長6分28秒）
偶動畫，梵谷畫像有如某種宗教教主，在廳堂中間，穿著學士服的學生一一入內，膜拜後取下自己耳朵放入廳堂的缽內，兩旁牆上出現幾雙手鼓掌，上帝之手出現為學生加上學士帽，學生頭頂學士帽再被上帝之手取離畫面，工廠的輸送帶穿著學士服的學生們屈捲著身體在輸送帶的盤子上，經過某種分類之後，劣質品（學生）被攪碎成肉條，優質品（學生）接受洗淨包裝，進入盒子裡，上帝之手出現，選了某張梵谷的圖似乎將學生彩繪成該圖的一半，接著上帝之手再將破碎的另一半補上，片頭一開始的工人出現，將一幅幅變成畫的學生再掛到廳堂裡（喔！原來一張一張有著裂痕的畫是學生變成的。@@）作品看得出是批評體制，問題梵谷一生都是邊緣體制外，這樣的譬喻大有問題，上帝之手（作者的手）是什麼？廳堂中獨獨梵谷的肖像畫是完整，一頭霧水！！我懷疑我看到了什麼？？配樂有著相同的問題，隨意亂放。
學生動畫8：根．更（片長5分15秒）
純2D動畫，節奏明快流暢，在家裡一切陽光、美好，一出家門都是冰冷的工程車，四邊迅速蓋起了高樓大廈，回家之路渺茫而遙遠，出現一位望著宛如模型般大廈的巨人，俯視這一切，男孩望去的剎那瞬間長大變老，巨人與自己的形象重疊，鏡頭迅速移動，這正是他看到的都市縮小模型，片名的「根」是他早已遺忘泯滅的過往，片名的「更」是他自己參與推動的未來，概念執行都相當清楚，批判力道也很夠，發人省思，應該會擄獲評審的青睞，是具有得獎之相的作品。
學生實驗1：日常節奏（片長12分42秒）
左右鏡像，走路，浴廁，牆上披卦不同物品，一白領一藍領同一人，鏡頭單純的左右隨意的PAN，背景有單調的機械節拍聲，一一穿上服裝，臉塗抹上白色粉底，牆上只剩衣架與一頂長髮假髮，拿錄音筆，進電梯，走上捷運長廊，白領藍領鏡像站立，兩人佔據各自畫面中間，失焦、模糊、淡出、遠離，捷運車列聲通過，結束。
學生實驗2：強迫顯影（片長5分02秒）
很直接很粗糙很原始的開場，一開始就切入強迫顯影的主題，出現人體的局部，全裸，半裸，多種媒材的交叉使用，穿插各種近拍：皮膚，斑駁的牆，樹，葉，女性的聲音述說導演異位性皮膚炎的症狀原由，一幅幅的成長過程的照片，是很勇敢的自我發露。
學生劇情1：夢幻女郎（片長37分07秒）
方逸文與范彥翔一前一後端坐教室裡，方逸文先離開，范彥翔回頭撿拾地上裸女照殘片，一陣的蒙太奇剪輯，搭配背景記者聲音講述陳冠希淫照風波內容。課堂，同學傳閱張柏芝照片被老師喝斥，兩位主角關係鋪陳，方逸文至河岸邊等人，製作人偶著色，瀏覽簡芯蔓臉書照片，穿插性感照片，與女性呻吟聲。簡芯蔓似乎失蹤了，方逸文一直在找她，是他的女神，方逸文找她男友吳聖謙詢問一樣沒著落，方逸文拿著兩尊人偶自己演起了與簡芯蔓的偶像劇。方逸文與簡芯蔓男友吳聖謙打架，喜歡方逸文的好友范彥翔目賭轉身離去，背景響起記者旁白，繼續講述陳冠希淫照風波的另一主角鍾欣桐的告白，結束。這部片患了一個毛病，長鏡頭的運用其實不只是擺在那一直乾拍，我想許多學生跟學生片都誤會了。無意義鏡頭對劇情推展無助的鏡頭，應該有勇氣捨棄，我想是很多學生經驗不足的原故，還可以多多磨練。
學生劇情2：夜襲（片長26分01秒）
派出所內，有兩位年齡有差距的年輕人被警察問訊中，講述某人失蹤。父子為開關門而爭吵，洗澡、停電，點蠟燭。兒子與朋友在撞球間，談起開店，接著父親已躺在停屍間，一開場兩位原來是兄弟，與父親有嚴重的相處上的問題，哥哥的離開已是六年前，哥哥幫父親保了險，回家找尋資料，兄弟吃起泡麵，吃著爸爸的醬菜。海邊，弟弟在空蕩的父親房裡，看著父親遺物，父親年輕時的軍伍照片，幼小時兩兄弟在海邊與父親唱著軍歌「夜襲」交叉出現，家庭的爭吵有時候都是很小的事情，朋友、情人不也這樣，最後收在兄弟倆討論起將父親骨灰移回大陸，但決定留在台灣：「因為我們在那，父親就應該在那！」。很明顯可以看到新一輩的導演：王逸鈴，討論起兩岸問題已經明顯與五六年級導演不同，出現更在地化的傾向。
學生劇情3：飲料大作戰（片長28分26秒）
飲料日，男校與女校互送飲料的故事，補習班內，指考倒數100日，同學交完卷立刻衝到飲料店，有錢跟沒錢同學的差異，一個坐計程車先預定飲料，一個騎腳踏車送飲料，小橘收到一個飲料跟一顆椰子，她在做抉擇，有青春可愛氣息的作品，但攝影、燈光扁平而沒有個性。
學生劇情4：今天我代課（片長29分56秒）
兩個通緝犯誤打誤撞，在逃避警察追緝的過程中，跑錯藏身地點，變成補習班的代課老師，編劇非常巧妙的在短時間內將逃犯、同學、父子的關係藉由一次的事件去突顯，處理的節奏明快幽默風趣，相當傑出。
學生劇情5：禁止下錨（片長16分38秒）
4：3比例銀幕，一男一女，男數錢，女往前與一中年男子拉扯，對方說18萬不要嫌錢少，那還他，就拿走錢之後關鐵門，女抱小孩在小溪走來走去，嫌恨著男子，男子狠丟煙頭，客運內男子頭部特寫先看外再看內再看前，女子另一方向相同鏡位，一直瞪著男子方向，後看前方，法院封鎖的工廠前，男子爬入，女子在外呼叫嬰兒哭聲起，男女隔著鐵門互看著小孩，海邊男子抱著小孩坐沙灘上，女子蹲在海邊上廁所，上完廁所拉起內褲又蹲下，大遠景男子似乎抓著襁褓中孩子的布包走向海，女子追前奪下襁褓，海邊兩隻黑白狗嬉鬧著，兩人無聊的坐在背景有「禁止下錨」四個大字的廠區前，兩人講著泰語，再用中文問雜貨店老闆娘多少錢，夜景街道上兩人提著日用品走入街尾，公車上兩人與熟睡的孩子，男子起身關心起孩子與母親，夜景兩人又回到第一場，鐵門開的聲音，暗場。非常大膽而有自信的拍法，一顆鏡頭接著一顆鏡頭的敘事，非常古典而80年代的風格，是一匹黑馬。
學生劇情6：放（片長25分52秒）
小學生西西，隔著門聽到爭吵（微弱），學校，父親與學校老師樓頂聊天，被西西瞧見，吃飯母親回來，兩人貌合神離，西西將父親買給他的蛋糕說是父親買給母親的，準備出遊，一台車卻開不出去，父親討厭母親對他們婚姻的包容寬容，西西搗毀班級佈告欄的展品，寫上「郭子英你搶走我爸爸是狐狸精」，晚餐一家人吃著飯，爸爸幫西西夾菜，氣氛卻很僵很尷尬，西西的寄居蟹有了新殼，學校來了新老師，西西把寄居蟹放生。
學生劇情7：受刑（片長8分 04秒）
女子在客廳玩輪椅，背景音流水滴答聲，抽煙，男子呼叫「阿月…我肚子餓了」，阿月入內從床上扶起癱瘓男子於輪椅上，阿月餵著男子，吃了一整身跟地上，推回房，阿月自個吃起東西，喝著飲料，一陣背景男女爭吵聲，家裡經濟、管教….什麼都可以吵，男子於地上爬出鏡，一個畫了面具的臉譜於畫面中心，基本上本片非常的簡單，也許就是議題處理上的玲瓏巧思獲得評審青睞。
學生劇情8：忘年人（片長35分37秒）
郵差送信，考驗著老郵差記鄉親名字與地址的功力，蔡老先生收信講著兒子的總總，蔡老先生羨慕著郵差的記憶力說如果跟他一樣兒子就不會不理他了。郵差回到家空無一人照片讓他憶起自己的部份，義工前來幫忙老郵差，蔡先生家看到一本防止老人癡呆的書，郵差先生故意反其道而行，想要讓自己得到老[人癡呆忘掉一些，義工又來幫忙打掃，義工拿了自己寫的信給他請郵差幫忙送回家，其實義工才是他的兒子，他早已遺忘了。每天穿著郵差服其實送的是自己的家，穿的跟自己送信的蔡先生是同一個家穿同一套衣服罷了！
學生劇情9：再見不見（片長25分33秒）
男女朋友，男（阿鈴）嫌女生（毛毛）亂丟東西不放回原位，毛毛朋友多男在銷百科全書，主管威脅似的要求多男賣掉十套，毛毛請多男幫忙編輯阿鈴的字典，有一間阿鈴的房間很神秘而且不願意有人動他的東西，多男說了一個下地獄救老婆的故事，似乎在暗示什麼！回到第一顆鏡頭，毛毛拿著原稿到阿鈴的書房，縫上阿鈴照片在自製書的作者介紹頁上。
學生劇情10：孝悌兒童（片長27分15秒）
病房裡阿信的阿嬤講著電話，阿信跟爸爸去買東西打電話給媽媽，媽媽只交代阿信要好好照顧阿嬤，阿嬤生病媽媽離家出走，阿嬤手術後講起一直看到阿公在身邊，不施行心肺復甦術同意單，爸爸拿著表情嚴肅，女同學幫忙圖書館找了24孝的書，親友來看阿嬤，爸爸愛面子一直嫌阿嬤講自己要去天堂的事，拍了一堆孝悌電影被爸爸刪除，阿嬤自拍的影片被保留在手機裡，見證了阿信的孝順，阿信想要的電動玩具居然在阿嬤的病床裡，隔天阿嬤就要化療，爸爸媽媽阿信都圍繞在阿嬤的身邊，阿嬤幸福而安靜的睡了。影片拍的相當有質感，呂雪鳳，黃文星，何智仁表現自然。
學生劇情11：離岸（片長30分00秒）
住頭城海邊的一家人三代同堂，母親阿麗患有精神方面的疾病，一開始就拿著剪刀發瘋似的追著媳婦與孫子軒宇跑，出海補魚的兒子阿明回到家趕忙去處理，阿公好賭根本不管，阿明跟母親商量帶去台北治療，稍微好了之後，吃藥的反應讓母親吵的拒吃藥。母親又發瘋用魚勾傷害自己，卻誣賴是孫子用針筒刺傷了她，媳婦、母親、軒宇拉扯之間，熱湯整鍋潑到了軒宇，媳婦在醫院抱怨，想要帶孩子遠離風暴，阿公跟兒子阿明談起自從生了阿明之後，母親才開始發病的往事，阿明終於在船上掛著媽媽求給他的平安符，母親跟阿明為了住院的事，跟母親抱成一團大哭，送去醫院的母親，媳婦隨口說了叫軒宇叫阿嬤吃飯的話，家人之間的羈絆不言可喻，作品雖然淡然但生活、家人的點滴，非常的自然動人。
學生劇情12：複眼（片長26分54秒）
「邦納症候群」罕見的盲人疾病，大腦會提供影像給視神經，暫忘了已眼盲的事實。主角看到自己在一個廢墟裡，看到自己拿著攝影機在拍攝，看到自己在森林裡，太太跟醫生擔心他幻覺影響到他的心理與生活，幻覺持續再現，夢中的男子與舞者中彈流血倒地，拿槍的人是自己，射殺了自己，幻覺消失，從此過著正常（全盲）的生活，最後一段重複講述自己與影像的關係。
學生劇情13：好好小姐不自在（片長22分16秒）
愛助人的好好小姐，在咖啡店遇到新店員，讓她心花意亂，她身邊一直跟著一個女孩，似乎是她心裡想法的實體化，擔任心理輔導接線的她，在不勝其煩之下說出真心話，對方竟然真的跑去自殺，她終於悟到要適當的說出真心話，而且要懂得拒絕別人，本片非常的活潑有趣是比較難得輕鬆的輕喜劇。
學生劇情14：投幣式（片長30分40秒）
在超商工作的男子，與女子在洗衣店碰到的時候，就是他與她偷情的一刻，帶著洗好的衣服一起去女子的家，激情的作愛，兩人感情漸漸加溫，但雙方說出一些更私人的事之後，女子再也沒出現洗衣店，同事吸毒，被抓到的時候，卻誣賴給他，警察帶走同事，偷情女子出現，原來是他的房東太太，有婚約之外還有小孩。這部片的題材是學生片中較少觸及的，尤其男女主角全裸演出毫不扭捏，兩人互動真實自然非常有說服力，配角的吸毒同事也表現的收放自如，非常的搶眼。飾演警官的廖欽亮與他在離岸中討海人的形象非常不同，是值得注意的演員。
學生劇情15：乍暖（片長26分11秒）
父親很少回家，宜安在麵店幫忙，遇到年節放假，父親帶著一家四口到廟前販賣他的產品，遇到同學的宜安感覺非常尷尬，父親名片上的頭銜寫著中華民國幸福協會理事長，但其實他有一堆頭銜與不同的名片，宜安一早就拿著父親的產品純氧機到處兜售，另一夜在廟前賣煙火被管理員制止而起衝突，同父異母的小弟拿著賣剩的煙火，一家人看著煙火，父親再次半夜不告而別，騎著腳踏車追趕父親的宜安，獨自一人在街頭啜泣。剩下祖孫三人在吃著飯，小弟天真的說著要去放煙火。
學生劇情16：未竟之地（片長41分27秒）
兩人世界，世界與他們相關又不相干，風格化的攝影，近拍、手提、男子是大學教授，播放著生孩子的片斷，女友至大學找他，男友不高興，原來女友懷孕，男子要女友自己去看醫生，新聞正播著年輕人為了意外懷孕而跳樓自殺的消息，女生在公園看著可愛的小朋友們在嬉戲，每一段的字卡裡的week?，原來指的是女子懷孕的周數，男子終究陪女友墮胎，醫生護士進入，男子與某一女子作愛，一列出殯的行列，女子與一名新認識的男子上床，女子質問男友無話可說嗎？先前的金魚已死，女子將金魚的形象刺青在腰間，新男友與女子抱著裝金魚的試管開車到海邊燒起金紙應該是將牠海葬了。女子去日本旅行寄出給女友的最後一封信。
學生劇情17：菸（片長8分22秒）
似乎有心挑戰一鏡到底，但沒有，兩個年輕男生在扭打嬉鬧，一名從褲擋拿出煙，兩人一同抽起煙，鏡頭拉遠，結束。
學生劇情18：可可魚（片長28分53秒）
女子兩段婚姻的孩子，哥哥有血友病，弟弟沒辦法接受有多了一個哥哥，哥哥處處護著弟弟，哥哥不幸病發，多年後弟弟長大帶著老婆孩子去祭拜哥哥。