台大農化系退休教授張則周，1929年出生於河北井陘縣。中小學的求學經驗，令教育成為他這輩子關心的重要議題。高中時蓬勃的學生運動，使他瞭解關心社會的重要性。高中畢業考入上海的國防醫學院，不自由的軍隊生活，讓他與抵台的同學袁一士通信後，興起來台的念頭。1948年秋天，他來到台灣，隔年考進台大化工系。
某天，張則周與袁一士得知台灣省社會處舉辦實用心理學講習班，兩人前往聽課，沒想到後來因此身陷牢獄。張則周回憶，講習班老師教得很好，老師離開後有同學提議大家交換書看，但他與袁一士並未參與。1950年5月19日張則周被捕，「交換書看」被視為「讀書會」。被捕後，他先被送往保安司令部，接著押在軍法處看守所候審，最後判處10年有期徒刑。
判刑後，他先被關在台北監獄與內湖新生總隊，再押解至綠島新生訓導處。在綠島不外乎是上課與勞動。思想課須進行小組討論，張則周因國語標準加上擅長帶討論，令難友印象深刻。勞動則是打石頭或砍茅桿，當時曾因茅桿數量與政治幹事齟齬不合，或因如此他只在綠島待兩年，就移監至新店安坑監獄。
1955年，父親張鍾崧在陽明山革命實踐研究院受訓，曾致信班主任彭孟緝，希望讓兒子到土城生產教育實驗所代執行。張則周在生教所曾受刁難，且服刑期滿後，因被認定思想未改正而被送至小琉球職三總隊延訓，直到1961年9月20日才獲開釋。職訓總隊考核政治犯是半年一期，如果沒通過會一延再延，等於變相無期。
出獄後，張則周考上成功大學，隔年轉學台大農化系。畢業後繼續攻讀碩士，取得碩士後欲赴美攻讀博士卻被限制出境，寫信給救國團主任蔣經國陳情亦未果，只好留在台灣攻讀博士，直到取得博士後才獲准出國。受到嚴密監視的他，婚後戶籍從高雄遷至台北曾引起情治關切，博士題目也遭系主任為難。
多年來，張則周積極從事教育環境改革。他長期在社區大學擔任志工，退休後繼續在台大不支薪開設生命與人通識課，帶學生去六張犁公墓課外教學，讓年輕世代有機會實地連結歷史事件。活出自己獨特的生命價值，共同為台灣做出最大的貢獻，就是他心目中的台灣願景。